Die Quote im ersten Versuch
Was auf Anhieb gelingt, ist etwas anderes als was am Ende stimmt. Für den Verlauf zählt, was ohne Umweg gelingt.
Nach der Stunde
Eine Prozentzahl sagt nicht,
woran es lag.
Eine Trefferquote zählt auch, was nach zwei Fehlversuchen und einer Hilfe noch richtig wurde. Sie mischt eine schwere Wortfindungsübung mit einer leichten Adjektiv-Aufgabe. Sie ist rechnerisch richtig und für die nächste Stunde unbrauchbar.
62 %
Trefferquote über sieben Mats
Von 34 Fehlern waren 27 phonologisch.
phonologisch
27
semantisch
4
visuell
2
ohne Angabe
1
Das ist keine Punktzahl mehr. Das ist die Richtung für die nächste Stunde.
Und bei jeder einzelnen Aufgabe steht, warum der Ablenker einer war.
Nicht „Aufgabe 1, nicht korrekt, 57,7 Sekunden“. Sondern die Aufgabe beim Namen, die Art des Fehlgriffs und die Notiz, die du beim Bauen dazugeschrieben hast.
Sitzung vom 9. September
Minimalpaare · 12 Aufgaben · 8 auf Anhieb
Käfig — Buchstabe einsetzen
phonologisch — Frikativ, andere Stelle 2 Versuche
phonologisch — Frikativ, andere Stelle 2 Versuche
Kanne — Bild wählen
phonologisch — öffnet das Wort zu „Hand“ 1 Hilfe
phonologisch — öffnet das Wort zu „Hand“ 1 Hilfe
Gitarre — benennen
Oberbegriff gehört, dann gefunden 14 s
Oberbegriff gehört, dann gefunden 14 s
Stiefel — Bild wählen
auf Anhieb 4 s
auf Anhieb 4 s
Beispiel mit erfundenem Inhalt. Echte Zuordnungen erscheinen in keinem Material, das nach außen geht.
Was stattdessen zählt
Drei Zahlen statt einer.
Keine davon ist neu erhoben. Sie standen schon im Sitzungsdatensatz und wurden pro Sitzung einmal angezeigt — nie verglichen, nie zusammengezählt.
Der Hilfebedarf
Sinkt er bei gleicher Quote, hat sich etwas bewegt. Genau dieser Fall ist der häufigste — und in einer Prozentzahl unsichtbar.
Die Stufe, auf der gearbeitet wurde
Bei level: auto bewegt sich das Material unter der Quote. 70 % auf „schwer“ sind etwas anderes als 90 % auf „leicht“ — ohne die Stufe daneben ist ein Verlauf irreführend.
zuletzt: schwer
Über zehn Sitzungen
Wenn die phonologischen zurückgehen und die semantischen bleiben, hat sich etwas verschoben.
Das würde keine Gesamtquote je zeigen. Die Ablenker-Arten stehen im Mat — semantisch, phonologisch, visuell, syntaktisch, nicht verwandt —, und erst über mehrere Sitzungen addiert werden sie zu einer Aussage.
phonologisch
27 → 14
semantisch
10 → 9
visuell
4 → 2
Erfundene Zahlen. Echte Zuordnungen erscheinen in keinem Material, das nach außen geht.
Über Sitzungen hinweg
Was sitzt, und was immer wiederkommt.
Zwei kurze Listen auf Item-Ebene. Die Daten liegen verschlüsselt in der Sitzung und werden beim Anzeigen zusammengezählt — es entsteht keine zweite Ablage mit Patientenbezug.
Sitzt
- Stiefel5 von 5, im Schnitt 4 s
- Gitarre4 von 4, zuletzt ohne Hilfe
- Tisch6 von 6
Kommt immer wieder
- Käfig3 von 7, immer phonologisch
- Kanne2 von 6, zweimal mit Hilfe gelöst
- Schere4 von 9, wechselnde Arten
Was hier nicht steht
Kein Befund. logoPad ist Übungsmaterial, kein Medizinprodukt. Es gibt keine Messung, keine Normwerte, keinen Vergleich mit einer Stichprobe. Was die Auswertung zeigt, ist, wie diese Aufgaben in diesen Sitzungen gelaufen sind — die fachliche Einordnung machst du.
Keine Eingaben. Gespeichert wird, ob und wie eine Aufgabe gelöst wurde, welche Fehler dabei auftraten und wie oft geübt wurde. Die Sitzungsdaten sind verschlüsselt abgelegt und nur der Praxis zugänglich, die die Patient:in in ihrer Verwaltung hat.
Das alles steht in der Akte, am nächsten Morgen.
Ohne Export, ohne Zwischenschritt — dort, wo du ohnehin nachsiehst, bevor die Stunde anfängt.